DUYGULARIMLA VARIM E-TWİNNİNG PROJESİ BAŞLAMIŞTIR

Çevremizdeki insanlar ile sağlıklı ilişkiler kurabilmemizi sağlayan temel faktörlerden biri duygularımızı tanımamız ve yönetmemizdir. Çevresi ile iyi ilişkiler kurmasını istediğimiz bir çocuk söz konusu olduğunda çocuğun duygularını yönetebilmesi gerekliliği ortaya çıkmaktadır. Şüphesiz çocukların kendi duygularını ve başkalarının duygularını tanıması, duygularını yönetme sürecindeki ilk adımdır. Çünkü insanlar tanımadıkları bir duyguyu ifade edememekte ve dolayısıyla bu duygusu ile nasıl baş edeceğini keşfedememektedir. Duyguların tanınamaması ve ifade edilememesi durumu özel gereksinimli çocuklarla çalışan öğretmenlerin sık karşılaştıkları sorunlardandır. Oysa özel gereksinimli çocukların toplum içerisinde kabul edilebilmeleri, sağlıklı ilişkiler kurabilmeleri, üretime etkin bir şekilde katılabilmeleri için duygusal gelişimlerinin desteklenmesi son derece önemlidir. Okul öncesi kurumlarına devam eden özel gereksinimli öğrencilerin duygu gelişimi dünyalarına yapılacak bir dokunuş sadece küçük yaşlarda değil, onların gelecekte de yaşam kalitelerini arttıracaktır. Unutmamalıyız ki başarı söz konusu olduğunda bilişsel gelişim kadar duygusal gelişimin desteklenmesi de son derece önemlidir. Bu nedenle özel gereksinimli çocuklarla çalışırken erken yaşlardan itibaren “duyguları tanıma ve ifade etme” kazanımları eğitime dâhil edilmelidir. Bizim de bu projede amacımız, özel gereksinimli öğrencilerin duygularını yönetebilmenin ilk adımı olarak, duyguları tanımalarını ve ifade edebilmelerini, başka ülkelerden arkadaşları ile sosyalleşmelerini ve iletişim becerilerini geliştirmelerini, proje boyunca yapacakları faaliyetler ile üretime katılmalarını sağlamaktır.

Projenin hazırlanmasında emeği geçen Müdür Yardımcımız Ümmühan ARDIÇ ÜNÜVAR'a teşekkür ederiz.